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湖南日报·新湖南客户端11月3日讯（通讯员 何文蕾）落实“五育并举”，深耕劳动教育。永兴县多所学校盘活校园闲置空地，打造“开心小菜园”劳动实践基地，把课堂搬到田间地头，让学生在耕耘劳作中学知识、砺品格。
走进朝阳实验小学校园劳动实践基地，一畦畦菜畦整齐有序，各类蔬菜生机盎然、长势喜人。基地采用班级认领管护模式，每一块菜地都由学生自主负责打理。劳动课堂上，同学们跟着老师翻土、播种、除草、浇水，持续观察记录作物生长变化。小小的菜园，既是劳动实践阵地，也是鲜活德育课堂，助力学生德智体美劳全面发展。
朝阳实验小学学生刘夏安：“我们在这里种菜种了3年了。这里的蔬菜有白菜、萝卜、大葱、大蒜、红菜苔等等。这些蔬菜都是我们和老师一起亲手种的。我的感受是快乐与成就感。”
朝阳实验小学学生邱培桢：“在这里我吃到了自己种的萝卜，觉得有很大的成就感，十分开心，甜甜的。”
据悉，永兴县各中小学校将劳动实践和科学、语文、德育等学科融合，把观察日记、作物科普、丰收分享融入课程，打破教室围墙，让劳动教育不再停留在书本上、口头上。下一步，永兴县各校将持续丰富劳动实践载体，不断完善劳动课程体系，持续擦亮劳动教育特色品牌，让热爱劳动、崇尚劳动的种子在少年心底生根发芽、开花结果。
朝阳实验小学老师曾小英：“朝阳实验小学的劳动实践课程是为了让孩子从课内走向课外，真正地亲近大自然，体验劳动，在劳动中学会许多的劳动知识和技能，认识到许多蔬菜的种类和类别，感受到蔬菜种植的难度，也体会到劳动的艰辛，懂得尊重劳动者，学会感恩。”
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来源：永兴县融媒体中心
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